|
|
|
| المحتويات |
|
|
|
|
|
Vol.4 المجلد الرابع
>
العدد الثانى 30 أغسطس 2019 |
| |
|
|
|
|
|
|
|
التّراث البلاغي و البحث اللّساني المعاصر مقاربة لسانية |
|
|
|
PP: 16-32 |
|
|
| Author(s) |
|
|
|
د. دنيــــــــــا باقــــــــــل,
|
|
|
|
Abstract |
|
|
| إنّ المتمعن في تراثنا العربي سيلاحِظُ أنّ هُناك تراكُمات معرفيّة عبر الزّمن و بخاصة في القرن الرابع للهجرة و أنّ الدّافع الأساسي الذي كان يحرك العلماء آنذاك للتأليف و الكتابة، هو البحث و التنقيب لزيادة فروع للأصول الثابتة و القارة، إذ جمعوا بين الاتقان لعلم العربية، و الاطلاع على معارف العصر و علومها؛ فاستمدوا منها بذلك أساليبهم في التنظير و التقعيد.
قد زاوج هؤلاء العلماء آنذاك بين علم العربية و معارف العصر، حيث تبلورت سمات مناهجهم في العديد من المؤلفات و سنحاول أن نقف في هاته الورقة على المنهج الذي يصل المادة بالغايات، لتقوم بذلك البلاغة علما يكمن بفضله إيجاد سبيل للكتابة، محاولة بذلك أن أجيب على إشكالات تروم إلى معالجة قضية التراث البلاغي و تصب في محور: ربط البحث اللساني بالبلاغة العربية ، إذن: هل قواعد المناهج اللسانية التي أشاد بها العديد من المتخصصين المعاصرين مترسبة في تراثنا العربي ؟و كيف يمكن أن يكون منهج القدامى مدخلا لتأسيس درس لساني عربي مخصب بآليات البحث المعاصر؟ و أين تكمن نقطة التقاء و تكامل جهود القدامى مع الإنجازات الراهنة؟
|
|
|
|
|
 |
|
|
